親業訓練を受講していると、自分の「聞き方」がどれほど「一人よがり」の自己流だったのかと、
戸惑われることがとても多いのです。
「私は子どもの話を聞いているつもりでも、聞いていなかったんですね」
もう、ビックリ!(*_*)(*_*)(*_*)
同時に懺悔の気持ちでいっぱいになるんですよね。。
「どうして?」
「それは〇〇だからでしょ」
「じゃあ、△△したら?」
「そんなことないわよ」
「でも、良いと思うよ」
「〇〇だね。わかるよ」
など、良かれと思ってかけていた、その言葉も、子どもがコミュニケーションを求めて来なくなる原因になっていたとは…。
口数が少ない子どもに対して「コミュニケーションが苦手」「おとなしい子だから」と「子どものせい」と思っていた方が多く、
それどころか、
「自分がいつも話をしてあげてるから、こんな無口な子ども達も明るい家庭でいられるのよ~~~」くらいの、大いなる勘違いをされている方もいるのですよ!
まさか、まさか、
子どもが自分のコトをほとんど話さないのは、「話しかけてもすぐに話を取り上げてしまう自分が原因」になっていたとは思ってもいないんですよね。
つまり、
ほとんどの親は「そもそも、子どもの話を聞けていない!」という事実を知らないのです。
体験講座をするからこそ、
勝手に「無口な子」「自分のコトを話したがらない子」だと誤解し、いわゆる「レッテル張り」をしていると腑に落ちていきます。
そして「すぐに家に帰って子どもに謝りたい気分です~~」と、それはもう今までの子どもへの先入観をガラリと変える!
これが、親子関係が変わっていくシフトチェンジの瞬間です~
私は講座のたびに、この「親の戸惑い」を毎回、目の当たりにしているので、
「親になったら、全員、この講座を受講すれば親も子どももどっちもラクになるのになあ~」って、これも毎回感じるジレンマなのです。
親業訓練講座で学ぶ、子どもの心の扉を開く「特別な聞き方」とは、
子どもが話しを聞いてもらったと実感できるような聞き方
です。
これね、ほとんどの人が自分の話を最後まで聞いてもらったという経験を味わていなかったという「事実認識」から、始まります。
よくあるのは「聞いている」と言いながら、「訊ねている」ということ。
相手の話を「訊ねる」ことは、
自分の聞きたいことだけを聞き出すこと。なので、話の主導権は「聞き手」である「親」が持っているんですね。
この聞かれ方をすると、
子どもは「あ、話を聞いてくれるのかな?話してもいいのかな?」と思うのだけれど、実は、親が知りたいことだけを話すように促されている行為です。
敏感な子どもは、ここに気づく…
すると、親が喜ぶ話だけを選んでするようになったり、親の意図を汲み取ったりして、「自由」ではなくなるのです。
場合によっては、鼻先でシャッターを閉じられるような、残念な気持ちを味わいます。
奥が深い「相手の話を聞く」という行為。
親業訓練では、子どもの心が自由であるために、親は何をすればいいのか、いろんな角度から学ぶことができますよ。
子どもへのコミュニケーションは、センスや経験だけでなく、技術でカバーすることができますよ。
技能だからね、誰でも練習次第で上達していくことができるのです。
自分の技能やキャパを広げる可能性は、誰もが持っているものです。
それは、親も同じだと思います。